项目介绍
该方向面向数学教育工作者，系统学习数学教育理论与研究，并通过技术、评估、课程、代数、几何、统计和问题解决等专题提升反思性教学与研究能力。
官网原文摘录develops reflective practitioners of Mathematics educationMaster of Education (Mathematics)
教育学硕士（数学教育）
Postgraduate taught
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STUDENT CASES
查看学校官方项目页面 ↗相关申请案例
相近背景学生的申请策略、准备过程与录取结果，将在后续版本开放。
案例内容整理中官方核对来源 ↗ · 核对日期：2026-09-03 · 2026/27国际学生全日制标准，含9%GST；每学年而非保证整项目总价，每学期S$21,210，延长修读会增加总费用。
官方核对来源 ↗ · 核对日期：2026-09-03 · NIE授课型硕士英语标准；汉语国际教育采用官网单列标准，未套用研究型学位的GRE要求。
官方核对来源 ↗ · 核对日期：2026-09-03 · 逐项核对当前公开课程池及两条毕业路线；不把一般公告月份当成2027年确切截止时间。
官方核对来源 ↗ · 核对日期：2026-09-03 · 区分自费与受资助课程类别的申请费；心理学和辅导硕士须3份推荐报告，其他授课型课程无该统一推荐报告要求。
官方核对来源 ↗ · 核对日期：2026-09-03 · 2027年8月两轮申请日期已公布，但具体开招专业名单待公布；页面下方两张历史清单分别属于2027年1月与2026年8月，未误用为2027年8月确认清单。
学费、课程和申请状态可能调整，正式申请前请以学校官网及录取通知为准。